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汉语中心家长问答

作者:新英才 时间:2016/1/26 14:15:00 点击数:

  1.本部门的师资配备情况?


  专业教师队伍,多年授课经验,从爱出发,高度负责,关注每一位学生。这里有北京市骨干教师,在北京市对外汉语课堂教学大赛中荣获总分第一名;有多名教师被评为“北京市优秀外籍学生管理教师”;辅导学生高考的教师有丰富的教学经验,所带学生均100%被中国重点大学录取。

 

  2.本部门有哪些教学特色?

 

  汉语中心为每一位学生量身定做个性化课程,分层教学,走班上课,通过丰富的节日文化体验和社会实践活动,使学生享受沉浸式语言环境。汉语中心还着力对学生进行中华才艺培养,比如相声、快板、国画等,学生在北京市外国学生才艺比赛中蝉联历届冠军。汉语中心还是国家汉办授权的汉语水平考试(HSK)承办单位,在这里可进行网络考试和笔考。

 

  3.本学部的课程设置和班级设置情况?

 

       课程及班级设置:

 

语言班及课程安排:

编班及学段

语言课程及(周)课时量

基础班

一学期

语言课为主,插班体验为辅

汉语10/周,听力5/周,口语6/周,语音2/周,

视频、汉字课4/周,美术、阅读、体育4/

初级班

一学期

语言强化,逐步适应插班学习

汉语10/周,听力4/周,口语6/周,

数学7/周,美术、阅读、体育4/

中级班

一学期

HSK强化课程,辅助插班学习

汉语8/周,听力4/周,口语5/周,数学7/周,

HSK强化课程4周, 美术、阅读、体育3/

 

 

学历班及课程安排:

学历班

授课模式

学科设置及(周)课时量

初中班

留学生高考基础课程

语文6节,数学6节,英语6节,

外教英语(会话、阅读、写作)3

插班学习

与中国学生同步学习英语及其它课程

高中班

留学生高考准备课程

(考前强化——高三)

(文科班)语文10节,数学10节,英语8节, 概况2

(理科班)语文10节,数学10节,英语8节,理化8


  

  ◊ 汉语课程:综合汉语、口语、听力、阅读和写作、汉语词汇及新HSK课程、中国古诗文、学习使用汉语工具书、中国名牌大学体验交流、“游北京学汉语”系列活动等。

  ◊ 中国文化体验课程:中国音乐、书法、京剧、传统曲艺、中华武术、太极拳(扇)、手工课、中国传统节日文化体验(包括美食制作)、中国文化考察等。

 


  4.本部门的作息时间和课外活动情况?

 

  5.课外活动:

 

  参加学校社团活动,游泳、健身、足球、心理、网球、美术、钢琴、管乐、微电影、朗诵、摄影、中国曲艺(相声、快板)等近百个社团可供选择。

 

  每两周一次“游北京学汉语”实践活动,每月一次多元文化体验课,包括古琴、葫芦丝、茶艺、风筝制作、学做北京小吃等。

 

  6.  本学部所有教材情况?

 

  适合小学段留学生的人教版《跟我学汉语》,生动形象地习得汉语日常交际用语,能够达到日常交流水平,帮助学生进入中国学生班级。

 

  适合中学段留学生的北大版《博雅汉语》教材,帮助学生实现从零基础开始学习汉语,提升学生的语言能力,通过HSK等级考试,达到留学生参加高考的语言要求。

 

  学历教材:根据大学考纲要求,辅导学生高考的老师凭智慧和经验写就的自编教材。经几年高考检验,使用价值高。

 

  7.  本学部升学途径是什么?有哪些升学成果?

 

  参加北京市会考取得高中毕业证,参加留学生高考升入中国一流大学。也可在本校读Alevel课程考取中国名牌大学和国外大学。

 

  升学成果:学生考入北京大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、对外经贸大学、北京电影学院、北京舞蹈学院等。

 

  8.  本学部的学籍管理中如何建立学籍、转入和转出的?

 

  外国学生在我校入学,与相应年龄和就读年级的中国学生一样注册并建立学籍,按教委规定进行转入和转出。

 

  9.  生活区是如何管理的?


  外国学生和中国学生住在一起,便于口语交流和多元文化融合,外国学生的汉语口语水平提高很快,也交到了很多中国朋友。生活教师对中外学生一样严格管理,在内务和生活方面对外国学生的指导、服务更耐心细致,让每位学生身在异国也能感受到家的温暖。

 

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