迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。2016年3月7日AP国际中心全体师生着正装校服齐聚田径场，举行新一周的升旗仪式。
        升旗仪式由AP国际中心学生代表完成。他们迈着整齐而坚定的步伐，在灿烂的阳光下展示着中学生的风采。

AP国际中心仪仗队学生代表

主持人：英文王怡然同学、中文崔子杰 同学

升国旗，唱国歌

升校旗，唱校歌

国旗下演讲——八（1）班王子豪同学

静静地聆听

静静地聆听

 国旗下演讲：

老师们、同学们：
    大家上午好。
最近，有一群中学生火了，火到连人民日报微信都给他们上了头条！
　　3月1日下午，全国政协委员徐晓兰等人在“2016学生提案提交全国政协大会情况介绍会”上接受并决定带上两会的三份提案,分别是来自复旦大学附属中学、西安高新一中、中国人民大学附属中学的中学生们在“模拟政协”活动中形成的三份提案《关于完善学生社会实践体制的提案》，《关于加强公共场所母婴室建设的提案》，《关于进一步开展中小学生节俭教育的提案》。
　　小小年纪就能用独特的视角发现如此宏大而又贴近社会实际的话题，真不简单！您一定和我一样好奇，他们是怎么做到的？ 
西安高新一中的学生无意中得知学校的一位社团女老师，因学校没有“母婴喂养室”，所以她中午要给孩子准备晚上喝的母乳，只好等办公室的同事都下班后，反锁办公室的门，她的做法却偶然间被一位男同事看到，这令彼此都很尴尬。  
于是，这些学生便决定将这一社会问题，作为他们所参加的一项“模拟政协”活动的提案，进行重点研究，最终形成一份提案被政协委员带上两会。这样才有了《关于加强公共场所母婴室建设的提案》。
　　而中国人民大学附属中学的高二学生吴宛谕，她看到周围的同学们对自己吃穿用的物品很不珍惜，追求名牌、新奇和时髦，造成了不小的浪费，因此在和5个小伙伴撰写的“提案”中，提出了《关于进一步开展中小学生节俭教育的提案》。
　　来自复旦大学附属中学的毛瑞清、孙嘉玥等6名同学则关注学生的社会实践活动，他们基于对企业、社区负责人和师生们的问卷调查和访谈，提出集合多方资源丰富学生社会实践内容。于是才有了这份《关于完善学生社会实践体制的提案》。
　　为什么身为中学生，他们的建议上两会呢？要知道，以往人们的观念中能够上会的都是各行各业的代表、专家，这些成人才能达到这样的思考水平。为什么他们可以做到呢？
　　原因就在于模拟政协这项活动。
　　所谓模拟政协就是指来自中外优秀青年学生将全程模仿中国人民政治协商会议的工作流程，完成一整轮的提案工作，即：通过调研提出与民生相关的公共政策问题——制定解决方案——形成报告——召开听证会——答辩、协商——产生最佳提案——将最佳提案通过有关部门递交至中国人民政治协商委员会。
　　所以在这项活动中。参加模拟政协的同学们，就获得假定的 “委员身份”，他们五六人一组，被要求围绕政协委员的提案工作，向前后延伸开展一系列活动，首先是要选定一个关系国计民生的主题。其实，这并不难。学生们选定的主题就是他们平时日常生活中存在的问题。
　　“这是我第一次作为公民而自豪。”一位学生甚至还引用了鲁迅先生的一句话：无穷的远方，无数的人们，都与我有关。通过他们的努力，“每个公民的声音都会被听到，每个公民的诉求都会被尊重！”
　　真正的学习不能够仅仅拘泥在书本当中，在活动中，学生真正有了参政议政的体验，这样才使得他们将对政治协商的不再局限于课本，实现了真正的理解。
　　风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，愿新英才的学子胸怀天下，踌躇满志，期盼着在中国的两会上，能早日听到新英才学子的声音。我的分享到此结束，谢谢大家。