开学两个月后，学生们迎来了2015-2016学年度上学期的期中考试。不同于以往一卷定成败的考试制度，初中部各个学科都在进行分模块，分层次的测评，作为学部最多学科组合的社科组也进行了全方位变革。
    理、化、生三科理综学科为了让提升学生动手能力，本次期中测评增加了实验操作的考试模块。期中考试笔试部分刚一结束，在社科综组组长逯华老师安排下，初二、初三全体学生统一在五楼实验室进行了一次实验技能考试，该测评分两部分组成一是操作，二是笔试，考试过程中同学们秩序井然，紧张有序，精心操作，细致作答最终顺利完成检测，通过考试提高学生实验技能，检验学生实际操作能力，为下一步理综组课堂改革打下了坚实基础。

    政、历、地三科考试命题改革步伐更大，我们把三学科融合在一起变成了一张试卷，这不仅把知识点做了融合，还在最后的实践活动中，把学生的生活和世界带进了学生的试卷。如初一年级进行了参观中国国家博物馆的活动，初二年级观看了纪念抗战70周年的大阅兵活动，这样的社会实践让学生拓展了视野，增长了知识。为了实现社会实践活动与卷面测试的有机结合，文综组采用的是：期中试题增加了以社会实践中的所见，所思，所想为主题的写作试题。这让学生更加重视社会活动，而不仅仅是走马观花；这让教师对于学生的评价更加全面，而不仅仅是只看学业知识水平的高低。

    我们把实验、实践带进学生的考试，就是为了让评价促进学生的学习，使评价更加个性化，也为了更好地把世界带进学生的课堂 。