为了让家长进一步了解幼儿在园生活，学习情况，共同为幼儿搭建健康成长，全面发展的桥梁，幼儿园草莓班2016年4月1日上午举行了草莓班家长开放日活动。

　　早上，孩子们陆续来到小草莓班，孩子们兴奋地告诉老师们，“老师，我妈妈来看我做游戏”“老师，老师，一会儿我奶奶来”“我爷爷一会儿来看我做游戏。”在孩子们愉快，安静进餐中，家长朋友们到宝宝书屋休息片刻。

　　在围圈活动中，Marina引导小朋友们有礼貌地和家长问好，“Good  morning”。活动中，Marina根据不同幼儿的发展，让幼儿自主选择自己的参与材料，幼儿参与情景式游戏活动，幼儿会听懂Marina的语言并做出相应的动作并简单交流说，“Res  NO   Here   Give  me  five”和手中材料教具的名称。幼儿在活动中探究，参与性高，互动性强和乐于表现自己。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等教育观念传递给了家长。家长们近距离地观看小盆友们游戏，家长们笑在脸上，喜在心里。

　　在区域活动时，孩子们拿着自己的进区卡自主选择自己愿意参与的区域，娃娃家的孩子们，帮助娃娃穿袜子socks，包不同颜色饺子dumplings，做面条noodles，做烧饼，孩子们让“娃娃吃”，让叔叔阿姨“尝”，家长们纷纷夸小朋友们，“你包的真好看”“谢谢你，好懂事”“你的小手真能干”。建构区孩子们搭建“这片草地真美丽”的场景，孩子当“work工人”，孩子盖的房子又漂亮又有趣。在阅读区Marina共同和孩子一起阅读，孩子们对书中事物很感兴趣，说些简单英语词汇。也有小朋友在美工区做各种小花flowers。活动中孩子们随渴随喝水。

　　在户外活动中，设计丰富多彩的情景式活动，锻炼幼儿跳，钻爬，投掷，拍球等能力。孩子们玩得不亦乐乎。有的家长也参与了游戏活动，“我们仿佛也回到了童年。”

　　快乐而短暂的游戏活动快要结束了，家长们看到了孩子们积极参与和快乐游戏的场景，感受到了老师对孩子们生活上无微不至的关怀，家长纷纷感谢说，“老师们，辛苦了，辛苦了”。通过半日活动，家长们进一步了解了幼儿园一日生活的各个环节，对幼儿园的各项工作也更了解和信任。家长满意，孩子开心，不仅仅是草莓班老师共同的心愿，也是新英才幼儿园所有老师努力的方向！