技术与理念，谁是教学的主导？ 　　2016-06-14

作者：研究中心 时间：2016-06-14

随着平板电脑越来越多地进入课堂，随之而来的是多方面的挑战近年来，平板电脑教学成为教育领域的“新时尚”，一大批中小学校纷纷开设数字化实验班，探索平板电脑支持下的学科教学，尤其是在数学、语文、小学科学、英语等学科中，平板电脑的应用较为广泛。随着平板电脑越来越多地进入课堂，新的挑战也随之而来。更加令人担忧的是，平板电脑教学面临技术异...

教师如何高效工作？15张图告诉你 　　2016-06-07

作者：研究中心 时间：2016-06-07

如何提高工作效率几乎是所有人都会面临的问题，尤其是教师群体，在应对各种教学及活动的同时设法提高工作效率显得尤为重要。本文的几点建议或许可以为教师提供很好的帮助。

教师阅读需要用点儿管理学 　　2016-06-01

作者：研究中心 时间：2016-06-01

教师是研究者，更是阅读者。教师阅读需要管理吗？这一问，值得深思。很多教师说起自己的阅读状态，大多用“随心而读”来形容。问其来由，美其名曰“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，俨然一个高人隐士的做派。其实，陶渊明在《五柳先生传》中自叙性情所说的这句话，按照管理学的观点来看，是一种目标管理，他读书的目标只在于兴趣。学术界研究表...

值得借鉴的国外教学方式，孩子想不爱上学习都难！　 　　2016-05-26

作者：研究中心 时间：2016-05-26

对于一直在中国接受教育的我们，上课的模式一向都是固定而略带乏味的：老师在讲台上自顾自的灌输知识，学生有的听得昏昏欲睡，有的则干脆开启了小差，自娱自乐。偶尔有老师提问，大家也都手忙脚乱，不知所措甚至答非所问。为了能够更好地选择适合我们孩子的教育放式，从而更加真实的去审视孩子所经历的教育，我们搜集了一些教育先进国家的教学方式，摘录了...

万玮：你给孩子的目标可能错了 　　2016-05-18

作者：研究中心 时间：2016-05-18

未来教育发展趋势是怎样？未来学校教育核心学科竟是：体育和阅读？不论你的孩子决定走哪种教育体系路线，只要你也觉得未来不可预测，那就来看看万校长手里的新“兵法”。

站在学生身后的教师 　　2016-05-10

作者：研究中心 时间：2016-05-10

近年来，以转变学生学习方式为导向的课堂教学改革十分活跃，大江南北涌现出各类典型。理论界与实践界对此有许多不同的声音，在对美国基础教育的考察中，我们发现了许多体现“让教于学”价值取向的课堂镜头。

刘良华：教师成长的新方向 　　2016-05-04

作者：研究中心 时间：2016-05-04

在当下，“教师成长”渐成为教育界的关键词。正常的状况是：教育改革启动之后，教师培训以及教师成长的问题就会成为关注的焦点。在有关教师成长的多种关注和多种解释中，教师成长的话题逐渐显示出一些新的迹象。

教育需要“留白” 　　2016-04-25

作者：研究中心 时间：2016-04-25

众所周知，美术界作画有一种艺术表现手法，叫做“留白”，就是有意识地在绘画的布局上、创作的细微处留下“空白”，在突出表现主题的前提下，为欣赏者留下很多想象和遐思的空间。这种绘画艺术上的阴晴圆缺极具“无画处皆成妙境”的意味。显然，绘画艺术中的“留白”对于我们做教育是十分有启发价值的。

创客教育在美国中小学为何如此流行？ 　　2016-04-22

作者：研究中心 时间：2016-04-22

创客运动是一项全球范围内的DIY(自己动手做)运动。在这项运动中，参与者驾驭自己的人生，解决他们自身遇到的各种问题并且分享这个过程。而且这项运动正在学校氛围内蓬勃开展着，因为学生们在参与创客活动的过程中有更加真切的学习体验。

慕课：距离“改变教育”还有多远 　　2016-04-14

作者：研究中心 时间：2016-04-14

想让慕课取代现实课程，产生对现代教育更大的变革影响，就必须搭建一套不同课程之间完整的评价体系。“在慕课的问题上，我们的期待其实特别多，但如果基本制度体系不健全的话，这种期待是没有太大意义的。”