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学习、反思——指引我们前行

作者:撰稿:王文杰 摄影:何福磊 编辑:谢凌凌 时间:2016/6/14 17:47:00 点击数:

       2016年6月6日下午,我校小学部数学组举行了“说课比赛颁奖暨学习分享交流会”活动。会议关键字:学习、交流、分享、颁奖。
       会议在马恩伟处长的主持下拉开帷幕,大会分四个环节:一、外出学习教师分享交流。二、高小部牛洪国主任和数学组崔晓梅处长分享参加《创新杯》大赛活动的感受。三、说课颁奖。四、吴曼丽专家作总结。



全体数学教师参加会议


       六位教师分别从数学课堂的深度、名家的风范、数学语言的魅力等方面进行分享。他们声情并茂的讲述,让听者仿佛身临其境,更认识到要用数学的眼光去观察世界,用数学的思维去分析世界,用数学的语言去表达世界。老师们在欣赏精彩的教学设计与先进的教学理念的同时,也找到了自己努力的方向。在今后的教学中要准确把握孩子的起点、清晰地定位孩子的终点、合理构架学生的支点、灵活地把握教材重点、巧妙地抓住教材的魂、让数学核心素养在教学中落地生根。



郭俊霞老师交流分享



牛洪国主任交流分享



崔晓梅处长交流分享


       在校内说课比赛中,谢凌凌老师荣获最佳说课奖,凤霞、韩颖老师荣获优秀说课奖,钟阳老师、刘畅老师、郝佳乐老师分别获得最具特色奖、最佳创意奖、最佳设计奖。吴曼丽专家对本次参加说课教师的展示表示充分的肯定,称赞他们的说课有深度、有广度。并满怀期待的认为全体数学教师完全有潜力、有能力冲刺更高水平。同时指出需要构建校本研究、层次和水平,发挥教研组的教研力量,助力老师们快速成长,并分享了风靡全球的“学习共同体”理念。最后,期望同仁们形成共识,固化说课成果。



吴曼丽专家、马恩伟处长为“最佳说课奖”的谢凌凌老师颁奖 



吴曼丽专家作会议总结


通过会议上的思想碰撞和交流,老师们实现了资源共享,将成功经验带进常态教学中,更好地前行!

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