在自由游戏时间，孩子们在美工区画自己的画像。老师有意放的折好的纸和没有折的纸。孩子们在折的纸上画画，发现了有趣的现象，他们自己折纸，尝试利用纸的折叠变化创作不同的“拉拉”小人，感受人物比例变化带来的夸张效果。体验在折痕内画画的乐趣。
本次活动，孩子们能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。孩子们能依据自己的画像，自编自演故事，并能为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景。
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